Vorming
Begrijpend lezen stimuleren
Lezen is voor iedereen belangrijk, maar niet altijd vanzelfsprekend. Hoe ondersteun je leerlingen met dyslexie en help je hen begrijpend lezen? In deze studiedag krijg je concrete tips en methodieken die niet alleen dyslectische leerlingen vooruithelpen, maar ook de hele klas ten goede komen. Inzetbaar in de klas, in de praktijk of om thuis mee aan de slag te gaan.
Begrijpend lezen stimuleren
Lezen is voor iedereen belangrijk, maar niet altijd vanzelfsprekend. Hoe ondersteun je leerlingen met dyslexie en help je hen begrijpend lezen? In deze studiedag krijg je concrete tips en methodieken die niet alleen dyslectische leerlingen vooruithelpen, maar ook de hele klas ten goede komen. Inzetbaar in de klas, in de praktijk of om thuis mee aan de slag te gaan.
Inhoudstafel
Wat komt er aan bod?
Je ervaart het belang van woordenschatuitbreiding als basis van begrijpend lezen
Je leert diverse werkvormen voor technisch lezen gebruiken die je ook klassikaal kan inzetten
Je denkt na over beleidsondersteunende stappen in je eigen school. Je stelt doelen die het lezen stimuleren en promoten
Je onderzoekt het verband tussen lezen, begrijpend lezen en leren leren
Je exploreert de compenserende mogelijkheden van ADIBib en LeesVoor voor leerlingen met bijzondere noden in lezen en/of spelling
En zoveel meer!
Play Video
Veelgestelde vragen
Is dit werkboek iets voor mij?
Dit werkboek heeft als doelgroep 'Ouder' en is geschikt voor leerlingen binnen de leeftijdsgroep 'Basis en Secundair'.
Mag ik dit werkboek delen met anderen?
Neen, niet zomaar. Je kan wel meerdere boeken bestellen voor meerdere personen. Behalve in geval van wettelijke uitzonderingen is elke reproductie, publieke mededeling, beschikbaarstelling of verspreiding van dit boek, in papieren en digitale vorm, verboden zonder de voorafgaande schriftelijke toestemming van de rechtenhouders.
| Vakken: Nederlands |